Con el tiempo descubrimos más y más, por lo que no hay razón para suponer que sabemos todo sobre la inteligencia animal.
Antes de 1930, los animales se consideraban absolutamente tontos. Al no tener inteligencia en absoluto. Luego se demostró que algunas especies de monos son capaces de resolver problemas elementales mediante el uso de herramientas (dale a un mono un palo y un plátano que no pueda alcanzar, y usará el palo para agarrar el plátano). Durante los siguientes 30 años, esto se presentó como el pináculo de la inteligencia animal, y los humanos fueron considerados las únicas especies que utilizan herramientas en la naturaleza. Esto realmente influyó en nuestra clasificación de las especies antiguas que son ancestros humanos: trazamos la línea entre humanos y simios en el Homo habilis porque dicha especie era la más antigua conocida en aquel entonces para fabricar herramientas (ahora sabemos que algunos australopitecos también utilizaron herramientas ) Si se hubiera descubierto el Homo habilis hoy, se lo consideraría un simio.
En 1960, por primera vez se observó a animales (chimpancés, ¿quién más?) Haciendo herramientas en la naturaleza. Debido a la definición anterior de humano como “el fabricante de herramientas”, causó una especie de crisis en biología y filosofía: ¿qué nos hace humanos? Algunos propusieron avanzar en la definición de simplemente hacer herramientas para hacer herramientas para hacer herramientas, pero incluso se demostró que esto estaba al alcance de los animales.
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Más tarde, muchas otras especies fueron descubiertas haciendo herramientas. Primero otros primates. Luego otros mamíferos. Entonces, incluso algunos insectos. Las aves fueron excluidas durante mucho tiempo (el “cerebro de las aves” siempre tenía prejuicios), pero finalmente uno descubrió que las aves más inteligentes, los cuervos de Nueva Caledonia, son tan inteligentes como los chimpancés.
OK, entonces la creación de herramientas fue desacreditada como la definición de un ser humano, incluso los insectos lo hacen. ¿Qué más? ¿Cultura / tradición? Esto se puede definir como el conocimiento transmitido de generación en generación a través del aprendizaje activo y no abarcando toda la especie (es decir, no el conocimiento reflexivo), y al menos se demostró que los simios lo poseen.
¿Idioma? De nuevo, al menos los simios podrían aprender el lenguaje de señas humano. No es gramaticalmente perfecto, pero es suficiente para comunicarse, especialmente los bonobos, que ahora se consideran tan inteligentes como un niño de seis años. Aunque para ser justos, mientras que a los simios e incluso a algunos no primates (como Alex, el loro, ¡Google!) Se les enseñó lo básico del lenguaje, nunca se observó ningún idioma en los animales en la naturaleza. Aún así, el hecho de que son capaces de lenguaje demuestra que pueden más de lo que creemos que hacen.
¿Autoconocimiento, el concepto de “yo”? La prueba de espejo, que siempre encontré un poco controvertida, muestra que los animales también la poseen.
Resolución de problemas? No hay problema 😀
Entonces, los animales son más inteligentes de lo que muchos piensan que son. Y con más inteligencia, debería haber más conocimiento. Por esta razón, la respuesta es un claro sí.
Creo que incluso los perros pueden más de lo que les damos crédito. No solo obedecen nuestras órdenes por reflejos ciegos. Sí, les enseñamos con recompensa, pero también enseñamos a nuestros hijos.
Por cierto niños: se demostró que los chimpancés jóvenes estaban pensando más activamente que sus homólogos humanos. En realidad, son niños humanos quienes aprenden por repetición ciega, mientras que los simios jóvenes realmente piensan mientras aprenden, como este experimento mostró de manera impresionante:
Hasta ahora toman esos experimentos con chimpancés, pero creo que otros animales también pueden hacer mucho (ver el ya mencionado Alex, el loro).
Parece que solo hay una cosa que claramente separa a los humanos de los animales. Escritura. Incluso a esos animales a los que se les enseñó el idioma nunca se les ocurrió la idea de escribir. A pesar de haber visto humanos tomando notas o comunicándose por escrito. Es la escritura la que nos dio la civilización, ya que la escritura nos permite enseñar sin estar presentes.
