Los humanos han estado aprendiendo de la naturaleza desde el principio de los tiempos y todavía lo estamos hoy. Los primeros humanos aprendieron qué plantas y bayas eran seguras para comer viendo a otros animales comerlas. Entonces comenzó la competencia alimentaria y la gente emigró.
Ahora, la gente todavía está aprendiendo cosas observando la naturaleza. La teoría de la complejidad es una de ellas y es una teoría más unificada sobre el comportamiento que afecta a muchas otras áreas diferentes de la ciencia.
La teoría de la complejidad pregunta, por ejemplo, ¿por qué pescar en la escuela cuando no hay peces de plomo? Parte de la respuesta se debe a la retroalimentación (positiva o negativa) del otro pez. Esto se convierte en un factor en un comportamiento automático de autoorganización que se puede ver en muchas áreas, desde la biología hasta la botánica, desde las matemáticas hasta la física.
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Esta imagen … lo siento, no recuerdo dónde la recogí, describe un poco sobre cómo encaja todo esto. Sin embargo, no es la mejor imagen.
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